这届成年人，怎么越来越幼稚了？

事实上，历史上并不存在一个跨时代、跨文化、永恒统一的“成年人标准”。现代人以为理所当然的成熟形象，很大程度上是工业化、学校化、城市化和现代国家制度共同塑造出来的。

在农业社会中，儿童很早就会被纳入家庭生产。对许多人来说，所谓“长大”并不是先经历漫长的校园生活，再进入社会，而是在很小的时候就开始帮忙干农活、照顾弟妹、参与家务，甚至在青春期之后就被推入婚姻、劳动和家族责任之中。

阿里亚斯在《儿童的世纪》中曾提出一个著名观点：现代意义上的“童年”并不是天然存在的，而是在历史中逐渐形成的。在前现代社会，儿童与成人之间的界限并不像今天这样清晰。儿童更早进入成人世界，穿着、劳动、娱乐和社会场合都与成人高度混杂。

只有到了工业社会之后，义务教育普及，学校成为大多数人必须经过的制度通道，“童年”“青少年”才逐渐成为一个被清楚划分出来的人生阶段。随着教育年限不断延长，许多人要读到大学，甚至研究生阶段，青年人长期在经济、居住和身份上依附于父母，也就成了越来越常见的现象。

从这个角度看，农业社会中早已承担家庭责任的年龄，到了今天仍然在读书、租房、找工作、接受父母支持，甚至到了三十岁还没有进入传统意义上的“成年状态”，其实并不奇怪。

另一方面，工业社会以来，成年人的标准也被显著抬高了。

用弗洛伊德的精神分析理论来说，人是由本我、自我、超我构成的。

我们的本我，是一个纯粹的欲望。饿了想吃、困了想睡、愤怒了想攻击、喜欢了想占有、受挫了想发泄。可是人类不可能只按照本能生活，因为我们必须和他人共同生活。

因此，社会需要我们把外部规则内化为自我约束：在不合适的场合要忍住，在他人面前要体面，在公共空间里要控制自己。这就是所谓超我。

所谓文明化，某种意义上就是这种超我不断增强，越来越约束本我的过程。

尤其到了工业社会以后，这种约束被进一步制度化。工业社会追求效率、秩序和可预测性，它需要的不只是能劳动的人，更是能准时、稳定、协作的人。

也正是在这样的结构之下，传统意义上的“成年人”被锻造出来了：他们情绪稳定、按部就班、服从规则，能够把社会秩序放到最高。

那么，当下社会为什么会出现“成人儿童化”的现象呢？

首先，是社会从生产型向消费型的转变。

在生产型社会中，社会最需要的是克制、守时、稳定。一个理想的成年人，应该能够承担责任、服从安排，把个人享乐让位给家庭、工作和未来。这种人最适合被纳入工业生产体系。

但是，当社会进入消费主义时代，逻辑开始改变。

当基本需求在很大程度上被满足，商品产能不断扩张，市场就不再只满足已有需求，而必须不断制造新的欲望。社会不再只是要求你克制，还要求你消费；不再只是要求你忍耐，还要求你享受；不再只是要求你储蓄，还要求你为“更好的自己”“更好的生活”“更年轻的状态”不断买单。

于是，工业时代那种“压抑本我”的超我禁令，被改写成了另一种表达：你可以快乐、享受、体验、跟上潮流。

所以，“成人儿童化”并不是成年人简单回到了孩童状态，而是成年人被重新塑造成一种永远可以被刺激、被更新的欲望主体。

其次，是媒介技术消解了成年人的权威。

过去，成年人的权威并不只来自年龄，也来自他们对信息和社会秘密的垄断。印刷时代和学校制度在某种程度上强化了这种边界，知识需要识字、训练和逐级进入。成人掌握解释权，儿童只能在家庭和学校安排好的路径中慢慢接近成人世界。

但电视、互联网和社交媒体改变了这一切。

电子媒介降低了进入成人世界的门槛，儿童和青少年可以通过屏幕直接接触这个世界。波兹曼在《童年的消逝》中所描述的，正是这种媒介环境会模糊成人与儿童之间的信息边界。

于是，出现了一个双向过程。

一方面，是儿童成人化。孩子过早接触成人世界，许多原本需要被慢慢揭开的东西，现在被算法、短视频、弹幕、热搜和社交平台提前推到他们面前。

另一方面，是成人儿童化。成年人也被重新卷入游戏化、娱乐化、即时反馈和感官刺激之中。平台不要求你像传统成年人那样沉稳、克制、深思熟虑，它更希望你持续点击、持续观看、持续兴奋、持续参与。

所以，童年与成年之间的界限不是简单消失，而是被媒介技术重新搅混了：儿童更早进入成人世界，成人则更久停留在娱乐化和青春化的状态里。

另外，是社会进入了米德的“后喻文化”时代。即年轻人反过来教成年人如何适应新世界的文化。

在传统社会里，成年人之所以是成年人，不只是因为他们更自制，还因为他们更知道世界如何运转。孩子必须长大，才能慢慢获得这些知识。

但在技术剧烈迭代的社会里，情况反过来了。很多新知识不再积累在成年人那里，而是首先出现在年轻人的平台、圈层、亚文化和设备使用中。

年轻人更快适应新技术、新媒介、新语言、新审美，成年人反而要向年轻人学习：现在的人怎么说话、怎么玩、怎么社交、怎么消费、怎么表达自己。

青年甚至少年开始成为流行文化的引领者。消费市场也越来越把“年轻”和“年轻感”塑造成理想生活方式的默认特征。这里的“年轻”不是一个年龄阶段，而变成了一个形容词、一种社会竞争力。

于是，过去年轻人模仿成年人：穿得成熟，说话稳重，追求成家立业；现在成年人反过来模仿年轻人：追求松弛感、潮流感，努力反油腻、会玩梗、懂平台文化。

在这种结构中，成年人并不是简单地“向后退行”，“像年轻人一样生活”不再只是个人选择，而变成了一种社会现象。