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项目介绍
"芭莎·课后一小时"美育公益项目通过开发美育课程、培育乡村美育教师、提供美育教学设备等方式，希望让教育资源分配不均匀的问题得到缓解和改善，让更多的乡村儿童能接受到美育教育的熏陶，助力乡村美育发展。
截至2022年10月，项目已在21个省区市的505所乡村学校改造了芭莎美育教室并投入使用，通过在美育教室里开展美术、阅读、合唱等分级美育课程，补充和丰富孩子们的美育生活。
原来自己的声音这么好听
作为“芭莎·课后一小时”美育公益项目的项目学校，豪山中心小学的孩子们今年参加了雏音计划 | 童声陪伴公益行动，与鹿先森乐队合作，共同演唱了一首歌曲。
回想起2018年合唱团刚刚成立的时候，负责人谭玲娜老师深知学校的困难——作为山区的乡村小学，紧挨着大山，离城区非常遥远，孩子们基本上没有接触过正规专业的音乐教育。
谭玲娜老师在带领孩子们排练歌曲
四年过去了，随着“芭莎·课后一小时”美育公益项目的入驻，豪山中心小学的音乐课也和以前有了很大的区别，孩子们的眼界开阔了，还拥有了这一次特殊的体验。
“这是孩子们第一次见到真正的专业录音棚，后来在音乐播放器上听见自己的声音的时候，孩子们都惊呆了，原来自己的声音这么好听。”谭老师说。
只在电视上看过的东西，成真了
早晨六点多，天刚亮没多久，湖南省郴州市安仁县豪山的公交车站边站着几个十岁上下的小朋友，他们与同行的老师们一起等待着今天的第一班公交。
第一班公车的发车时间是6:30，他们提前来车站，是为了赶上最早的车去安仁县。对他们而言，这是人生第一次和老师同学们一起“出远门”。到了安仁县，他们还要换车，最终的目的地是攸县的一家录音棚，全程要历经四个小时。
孩子们坐在前往县城的公车上
“孩子们以前唱歌最多就是在舞台上唱一唱，从来没有去过正规的录音棚，也没有见过录音棚是什么样子的，只是在电视上看过一眼，但是那并不真实。”谭老师介绍道，“但这一次去了以后，他们能够感受到，录音跟我们平时训练是完全不一样的，要求更高，更精益求精，回来以后我问他们这一次录制有什么感想，他们都觉得录音真的好难，只录一首歌，一录就是一天。”
孩子们第一次在录音棚里唱歌
走出了山区，也走出了县城，虽然孩子们的足迹暂时停在了株洲的攸县，但这对孩子们来说，已经是足够值得称道的经历。
“他们回到学校以后，还会分享给其他同学听，能感觉到他们树立了比以前更高的目标。”谭老师很理解孩子们的心情。
虽然孩子们没法见到鹿先森乐队与他们一起录歌，然而，这一次的“远行”已经拓宽了他们的生命边界。
合唱团，是大家共同的坚持
豪山中心小学的不少孩子，都和家里的老人生活在一起，但老人没有智能手机，在家长群里的往往还是远在其他城市的父母，有时候信息难免沟通不畅。
谭老师说，孩子们都非常期待这一次的机会。合唱团的一个女孩本来也入选了录制，但她爸爸在家长群里看到消息以后，却选择了帮女儿回绝。
虽然爸爸拒绝了老师，但是女孩的爷爷为了支持她，一早带她来赶车，结果没有赶上。奶奶和谭老师打电话时，急得哭了起来，她一边怪女孩的爸爸，一边为孙女感到遗憾。谭老师心里也不好受，答应老人，下次有机会一定要为她弥补上。
说起这个女孩，谭老师依然替她觉得很遗憾。平时，她不仅有唱歌的天分，音色音高音准都很优秀，而且平时排练的时候特别积极，休息的时候和合唱团的朋友们一起玩耍，总是很开心的样子。
孩子们在田野中玩耍时，拥有天真的笑脸
留守儿童的家庭沟通，是一道难解的题。但至少在学校里，每个孩子都能拥有快乐阳光的美学世界。尤其在“芭莎·课后一小时”美育公益项目入驻学校以来，给豪山中心小学带来了不少的新气象。
芭莎公益为学校改造了一间芭莎美育教室，换了新的一体机。孩子们第一次走进新教室时，看什么都很新鲜，学习兴趣也更加浓厚了。
芭莎美育教室承载着孩子们的想象和创造
至于学校的音乐课，一直以来的痛点就是缺乏专职的教师。谭老师和几位师范大学毕业的老师，只能凭借大学时的一些基础，加上周末自己补课用功，尽量想把专业的音乐知识，用正确的方式教给孩子们。
有一次，豪山中心小学因为送教下乡活动迎来了两个专业的音乐老师，为孩子们上了一堂课，从排练方式到合唱过程，不仅让孩子们能够更快更轻松地掌握合唱的技巧，也让老师们受益匪浅。
回想起读大学的时候，谭老师说，自己那时候也会做一些兼职，比如到培训班教美术书法，但如今成为学校美育的负责老师，依然是她没有设想过的。
“学校不管安排我做什么工作，一定是有需要，有需要我就去做好，利用周末的时间，自己努力提升。”谭老师对自己如今的角色非常满意，“我们的学生很多都是留守儿童，他们平时的快乐很少，但是我知道，音乐可以给他们带来真正的快乐。”
正如孩子们所唱的《悄悄话》中的歌词：“那悄悄话: 我会好好长大，放不下就回家。你是希望的灯啊，心上的根啊，你是他的倔强，在那小小屋檐下，有你的模样。”在豪山中心小学合唱团的歌声中，有倔强，有梦想，最重要的是，还有长大的希望。
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责编：哲Zhe
撰文：耐董
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